小学问，就是那些在日常工作生活中看起来很小、很简单，但是很少深究的小问题。这样的小学问非常适合现在这个信息量过大的社会，它可以直接快速地帮你从繁杂的信息量中获取有用的知识。从这期开始，我们将连载一系列的小学问知识，和大家一起聚焦小学问，成就大视界。
在验配师的日常工作中，常常会遇到轻度近视眼的人群，他们通常都不喜欢戴眼镜，觉得没有必要。因为看不清，他们的人设大多很高冷。即使他们主动向朋友打招呼时，也要眯着眼睛才敢放心大胆地问候。很多近视眼患者，例如学生，在看黑板时，总是会眯着眼睛努力地看黑板上的字。还有些人在开车时，也会习惯性地眯着眼睛看前方。当眯眼成为了近视眼患者的日常时，我们不禁要想想，这是为什么呢？
近视眼患者喜欢眯眼的最主要目的是这样能帮助他们看清物体，也就是暂时的提高视力。既然眯眼就能解决问题，他们是不是就真的不需要戴眼镜了呢？
近视眼人群看远处目标时，他所看到的不是一个清晰的像，而是稍稍放大的模糊像，即弥散光环。为了减少这种光环的影响，近视眼患者会不自觉地收缩瞳孔，让瞳孔变得比较狭窄，形成一定的景深效果，这样就能让模糊的像变得清晰了。其原理就是小孔成像的原理，当光线射入稍大的孔时，成像同一部位重叠的部分较多，形成重影，景深就会稍小，当光线射入非常小的孔时，成像的同一部分重叠的部分极小，所以景深就会比较大，如果最小弥散圆没有落在视网膜上，多出来的景深部分，就会使视网膜感知的像变的清晰。就像我们的照相机在按快门的时候，相机会自动调整景深，有时会拍出背景虚化的照片，就是利用了景深的原理。其实，在近视眼患者的眼中也有这个过程，只是这个过程非常快，同时也没有配置画外音，所以让大家觉得这是一个自然而然的事情。
还有一个可能性的原因，当近视眼患者眯眼时，上下眼脸对眼球形成较强的压迫作用，还可以让角膜变得比较平缓，角膜的屈光度有一些下降，这两种因素都能使光线通过眼屈光系统后，聚焦点靠近视网膜移动，这样就可以使近视眼患者的视力暂时性的提高。
此外，还有可能是近视欠矫，虽然很多验配师和视光师都知道近视要足矫，但是基于个人的理论知识体系不完整和对客户的引导能力差等各方面原因，能够实现真正足矫的视光机构并不多（关于足矫这个话题，我们下期探讨）。近视眼不足矫，看中近距离时没有什么问题，看远处物体时，视轴的集合能力不足，会诱发外隐斜视，而大多数外隐斜患者都伴有畏光的现象，当光线稍强之后，戴着欠矫眼镜，且伴有隐斜视的近视眼患者就要眯起眼睛看世界了。
近视眼患者经常眯眼，是为了能够更清楚地看清事物，解决这个问题的方法有很多，例如：佩戴合适的框架眼镜，隐形眼镜等等。长期以眯眼的方式去看清事物，不但会加重眼睛的负担，而且还会导致近视程度加重，伴随视疲劳的发生。验配师应该建议近视眼患者佩戴正确的眼镜，定期更换，保证矫正视力处于平稳的水准。另外，长期眯眼还会造成戴镜者眼周皱纹增多，面部肌肉紧张，影响个人的整体形象。
如果我们把这个结果进行反向思维的加工，就会得出至少两个结论：当父母发现孩子眯眼时，应及时带孩子去专业机构检查，否则近视加深是分分钟的事情。不要让一句“我不想让孩子戴眼镜”的任性，耽误了祖国小花朵的健康成长。
成人感觉自己不自觉地爱眯眼，比较畏光，伴随视疲劳等症状时，也应该及时去专业机构检查眼部健康。眼睛是大脑的窗口，一个有趣的灵魂一定来自健康的双眼。
-END-权威国际眼视光及眼科光学中文杂志《焦点FOCUS》