数字显示，目前我国儿童青少年的近视率居世界首位，并且低龄化趋势明显。国家卫生健康委日前发布的《近视防治指南》，对青少年提出了控制电子产品使用、增加户外活动等多项建议。
目前我国小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，高中生近视比例为83.3%，大学生近视比例则高达87.7%。除了先天因素外，近视低龄化且高发，主要是日常用眼不良习惯导致的，比较突出的就是电子产品的过早大量使用等。
专家对手机、平板电脑等的光学特性进行测试，发现与自然光相比，电子产品光谱成分不均匀而且有频闪，会导致眨眼次数明显减少。
专家建议，家长要提高爱护眼睛的意识，不要把电子产品作为哄孩子的工具，看平板电脑时，每隔三十分钟应休息五到十分钟，每天最好不超过两小时。《近视防治指南》倡导从幼儿园开始，每天户外活动最好为两小时，不能低于一小时。建议幼儿园定期检查视力，建立儿童眼屈光发育档案，分档管理并制定相应干预措施。今年，我国将扩大儿童青少年近视监测范围，开展专项调查。
我们说，导致儿童青少年视力高发的原因很多，除了有先前的遗传因素，更多的来自后天的因素。最突出的是日常用眼不良习惯导致的，比较突出的就是电子产品的过早大量使用、超长时间使用。如果大量使用电子产品是出于家长，孩子自己本人的个人意愿，那是他个人的问题，个人承担自己的问题。
但是当前教育环境下，平板电脑的普及及大量使用，不仅仅有家长引导和孩子自身的问题，个别情况下，也是某些教育部门，某些学校的个人行为。
最近这几年，小学阶段非常流行使用手机做题，手机上买视频资料。以我们慈溪地区的为例：一个叫“”某某上网“”的手机APP作业，早已走入寻常慈溪小学生的作业中了。每天傍晚，家长们必须跟着孩子一起盯着这个软件完成作业，小孩子的眼睛就这样无形地套上了“紧箍咒”，从此再也没离开过了。保护孩子的视力，俨然变成了一句空话，为什么小学一年级的孩子就要开始使用网上软件产品呢，难道是你们是在培养我们下一代的超强大脑思维吗？传统的作业模式已经跟不上时代潮流了吗？
小学如此，当前的初中，高中也是如此，笔者不想过多论述！只需奉献一张表格，看看视频的网课授课时长就可以说明一切问题:
客观地讲，课外辅导也好，视频网课也好，都只是“小吃零食”而已。国家教育部积极鼓励网课的初衷，因为它是一种传统授课的有益补充，但同时也提出可千万不能当做主餐吃。视频网课当做了孩子一天的学习主餐，那么处在生长发育期的中学生视力问题又有谁来负责呢？一天4个半小时的电脑学习，能对眼睛有好处的！
今年暑期前，马老师发现了一个非常优秀教师开播的暑期网课，作为老师的我，本人也要向同行学习更新学习思路，也报了他的高中数学课程。每天他现场直播时间一个半小时，他授课的时候也多次提到，他每天1个半小时现场直播授课很累，我们听课的人也会很累，眼睛更不用说了！所以衷心希望，我们的家长朋友在寒暑假特别要重视孩子们的视力，正确引导孩子！眼睛是你孩子的，不是别人的，保护应该从他(她)自身做起！好眼睛好视力，才能把这个世界看得更清楚更明白！
◆部分素材来源
经济日报、央视7月新闻联播
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眼睛公子
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