近视眼和弱视眼一样吗？
很多人会混为一谈
这不光对视力的恢复没有任何帮助
有可能耽误了最佳的治疗时期
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近视眼：简单的就是说看近清楚、看远不清楚，过去人近视眼都很骄傲，说是学习学出来的，带眼睛很有文化。
实际上是原因我们长时间用近视力（看书学习、玩乐高或弹钢琴、下围棋），导致睫状肌过度紧张，要么形成眼轴变长引起的看远不清楚看近清楚，要么就是晶状体调节能力差引起的看远不清楚看近清楚。
近视眼分两种：一种是假性近视，一种是真性近视，假性近视我们通过散瞳，散瞳完以后孩子视力就正常了，这是假性近视，是睫状肌疲劳过度紧张造成的。
如果孩子眼轴已经超过同龄孩子的眼轴发育，这基本上就是真性近视，真性近视通过戴眼镜矫正也可以恢复正常，当然现在的方法很多，通过按摩推拿、通过针灸或通过戴角膜塑形镜，有很多方法可以把视力恢复正常，虽然眼轴、屈光改变不了，但是可以把视力调整到正常。
弱视是另外一种概念，近视眼认为至少是屈光不正的一种，但弱视眼不是，经过矫正后视力按一个成年人的视力也不能超过0.9，这样的视力我们就认为是弱视。
但标准不一样，因为每个孩子在不同年龄段，4岁5岁6岁弱视的标准是不一样的，实际上弱视是一种发育的病（视功能发育迟缓紊乱）。引起得病的原因有先天的、斜视引起的、屈光参差、高度的屈光不正，关键戴眼镜后也无法达到正常，这就叫弱视。
弱视对孩子的影响非常大，因为它是先天的目力不及，过去我们把它叫做青盲眼，所以这些孩子在学习过程中也会很吃力，看一会书就头痛头晕也会不舒服看不见，甚至会出现分读困难或看字拥挤现象，看不清楚。看的就是黑疙瘩一堆，所以写的时候也会黑疙瘩一堆，家长往往都认为这个孩子不认真，学习不踏实，其实不是，孩子可能有弱视了。
所以希望大家一定要重视，不管孩子是近视了还是弱视了，都需要我们去积极