近视到底是怎么形成的，
为什么越防近视率越高？
近视防控这么多年，精准吗？有证据吗？
离焦是产生近视的重要原因
实验证明离焦确实是产生近视的重要原因，离焦理论至少解释了大部分的近视发生发展过程，甚至可以部分解释孩子戴眼镜近视加不加深是否受镜片本身有没有离焦的影响，
德国于上世纪80年代也已通过实验证实了光学离焦能够诱导近视的发展——近视会导致光线的焦点集中在视网膜前方，以至于看东西模糊，根据光学理论基础，眼镜能让成像落在视网膜上，因此近视患者看远时需要戴镜这一点是毋庸置疑的。
需要戴眼镜的不仅是近视眼
当孩子跟爸妈说自己的眼睛看不清楚，很多家长的第一反应就是：近视了，要配眼镜！真的是这样吗？
孩子的屈光发育会经历这么一个过程：出生时大部分是远视状态，随着眼球的发育，眼轴增长，远视逐渐减轻，过渡到正视，如果这时候不注意用眼，可能会继续发展为近视。有些孩子早期可能伴有远视和散光，如果在视功能发育缓慢，还可能有弱视表现，这时候也要考虑配镜，特别是弱视治疗，其前提是精准配镜，让孩子的视网膜有一个清晰的图像刺激，同时还要考虑孩子眼睛调节；而如果是有外隐斜的孩子，希望他还是经常戴镜，这样可刺激孩子使用调节来控制眼位，有利于眼位的恢复，减轻视疲劳。
不仅仅是近视才需要戴眼镜，学龄前的孩子戴眼镜可能是远视、斜视、弱视、散光等情况，因此视力差不一定是近视，是否戴镜也要有个性化的方案。“孩子视力的发育水平跟成年人是有距离的，学龄前的孩子达不到1.0水平，很多只有0.3、0.4，这是正常现象。但是孩子近视防控的端口要提前，现在孩子课业繁重，近视的发生多集中在二三年级，家长和老师应特别北京中科医院曝光公益中国爱心救助定点医院