共同呵护好孩子的眼睛
让他们拥有一个光明的未来
最近有个小朋友问我一个问题：“小彬老师，你说我要怎么样才能让姐姐（堂姐）相信你们，来这里调理呢？医院检查，她度数又加深了。”
小明（化名）今年10岁，来我们店检查发现右眼视力不良，去医院检查是右眼度近视；她的姐姐11岁，比她大1岁，现在近视度数左右双眼却是度近视，50度散光。11岁，近视度，你有什么感想？
据统计，目前我国近视患者达6亿，青少年近视率居世界第一。高中生和大学生的近视率均已超过80%-90%并逐年上升，小学生的近视率也接近40%。近视防控是国家战略，需要全民行动。儿童青少年近视了，为什么要做近视防控，为什么要控制近视度数加深？有什么意义？儿童青少年近视后，每年的度数都会增长，大量研究数据表明，在发育期孩子近视度数增长的速度为每年-1.00D--1.25D，到18岁以后才会逐渐稳定。如果年龄越小近视，那么到18岁还有几年甚至十几年的增长空间。如果不做近视防控，那么孩子的近视度数会很快增长到高度近视（-5.00D以上）。一旦近视度数达到-5.00D以上，孩子不仅要每天佩戴厚厚的镜片，还会引起眼底很多的并发症，不能参加剧烈运动，剧烈运动会增加高度近视患者视网膜脱离风险。18岁前把近视控制在度以内，可以降低：74%的白内障风险，67%的青光眼风险，99%的黄斑病变风险，98%的视网膜脱离风险。这就是近视防控的意义。高度近视会引发很多的眼底并发症，虽然可以通过戴镜、手术矫正，但还可能存在其他眼睛损害的问题，比如视网膜问题：视网膜脱离、黄斑变性等，引起视力严重损伤，甚至失明，所以我们要高度重视高度近视，重视儿童青少年的近视防控。回到小明问的问题，相信有很多和她堂姐父母一样，不相信我们。我觉得最重要的原因就是他们不了解我们是什么（甚至是误解），不了解我们能做的是什么，更加不了解我们能做的对他们的意义是什么。第一，部分人看到我们，误以为我们是做近视矫正、摘掉眼镜的，与真性近视矫正不了的事实相违背，所以理所当然地认为不可能的。希望这部分人能好好了解我们。
第二，部分家长觉得度和度、度都没有什么差别，就是换一副厚点的镜片而已，所以我们减缓度数的增长对他们来说意义不大，还是要戴眼镜。
这部分家长要好好了解下高度近视的危害以及视力差的职业限制，不要误了孩子的健康以及未来。
正常眼底
（下图：高度近视视网膜病变过程）
专家建议
及时发现孩子近视及早干预
家长要注意观察孩子，发现孩子有看东西眯眼、皱眉、挤眼、揉眼、斜眼等动作，要带孩子检查视力了。因为孩子眼睛调节能力强，稍微眯着眼睛也能看清黑板，但实际上可能已经近视了。如果孩子已经近视了，医院散瞳验光。如果孩子是高度近视，一定要定期检查眼底，因为视网膜是不可再生的组织，发现病变要及时治疗。
学校和家庭应该采取怎样措施呢？
1、定期检查视力
家长可每月在家给学生测视力。三年级以上的学生可以自己每周甚至每天测一次，已经近视的医院进行散瞳验光，及时调整眼镜的度数。
2、发现近视及时就医
当发现学生看黑板眯眼、皱眉、挤眼、揉眼时，医院散瞳查视力，采取必要的干预措施，不能硬扛，否则视力会迅速下降。
3、强调正确用眼姿势
无论是在学校还是在家，一定要告诉学生保持正确的读写姿势。
4、尽量避免小屏幕电子操作
限制学生使用手机、iPad等小屏幕电子产品，家长尤其要控制孩子玩电子游戏的时间。
5、充分利用课间，远近结合
课间十分钟不是用来写作业的，要让学生的眼睛放松休息。
6、每天保证充足的户外活动时间
让学生在户外活动，接触阳光对预防和控制近视至关重要。
雾美优视视力养护，中医砭手法，养护过程中戴镜视力和裸眼视力均有提升，减缓近视度数增长或控制不增长。如果不做近视防控，按照之前的速度发展，到18岁度数会是多少？近视的增长
发现近视不干预，近视持续加深。度数增长速度，取决于近视防控的程度。
期待更多的家长了解视力保健、近视防控的重要意义，并真正践行，为孩子留一个清晰健康的视界！
雾美优视视力养护
中医徒手调理的五大优势：
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