防
控
近
视
蓝蓝的天空、白白的云朵、绿绿的草地，这些美丽的风景都需要我们用眼睛才可以看到。
我们都知道一句名言“眼睛是心灵的窗户”，眼睛还是人体中最重要的器官之一，我们所接受的外界信息中有80%是靠它来完成的。所以眼睛的作用可大了，同学们一定要注意保护自己的眼睛。
Part01
近视眼形成的原因
近视眼的发生是受遗传、环境、体质等因素综合作用的结果。在环境相同条件下，遗传决定了个体发病的易感性，环境因素可以诱发并促成近视的发生发展。
近年来，随着学生过早接触电子产品，眼睛负荷明显增加，各地学生近视率有大幅度增加的趋势，说明外界环境因素对学生近视的发生影响很大，并在起着主要作用。从预防角度出发，应当把改造环境因素，指导学生科学用眼放在预防措施的首要位置去抓，才能取得较好的效果。
Part02
小学生近视的危害
1.影响学习
近视产生的视物模糊、眼睛干涩酸痛、精神难以集中等现象，会让孩子比视力正常的孩子更多时间和脑力劳动量，可能影响青少年的学习，导致成绩下降。
2.运动受阻
近视后佩戴眼镜导致很多运动受到阻碍，如足球、篮球、游泳等运动，不戴镜看不清，戴镜又不方便。尤其是高度近视，很多高强度的运动不建议参加。
3.度数加深-发展成高度近视
孩子近视了，首先想到的就是配眼镜，普通眼镜只有矫正作用，没有控制近视发展的作用。孩子戴眼镜后不作任何科学的综合干预，如近视度数加深过快，可能发展成高度近视。高度近视会有产生眼底并发症的风险，如黄斑变性，视网膜脱离等等，最严重可致盲。
4.影响升学和就业-30多个专业报考受限
每年都有大批的高考生，因为近视被限报专业拒之门外，涉及到电子信息、生物工程、医学制药、飞行、航海技术等近30个专业，严重影响孩子的人生职业规划。
小学低年级阶段，孩子需要适应环境和角色的转变，近视防控应以养成良好习惯为主，要定期密切