每个家长都不希望孩子有一点点瑕疵，对于现在普遍的近视也是一样。没有哪个家长希望孩子早早地因为近视戴上眼镜。但是现实生活中却有非常多的家长在发现孩子近视的第一时间是抱有侥幸心理的，对待孩子的近视是犹豫的、徘徊的，很多高度近视的孩子都是由于家长这种“等等看”的态度造成的。
孩子出现近视并不可怕，因为近视可防、可控；但可怕的是家长消极的应对态度，正因如此，最终导致很多孩子高度近视！
对付近视，预防第一！所有真性近视都由假性近视而来，所有高度近视都是轻度近视而来。早预防、早发现、早矫正，是解决青少年近视的最佳方案。很多家长都等孩子看不清黑板了，才对孩子的视力开始重视起来。然而，等到了孩子连黑板都看不清，基本上就要佩戴度左右的眼镜了，更有个别孩子近视度数高达多度。孩子刚出现近视，及时处理，则能很快恢复，而一旦近视形成，那就是洪水猛兽，平均每年以75~度增长！因此首先得通过专业的视力恢复训练，控制孩子近视增长。如不及时处理，日后很可能发展为高度近视！近视眼有3个发展阶段1、假性近视阶段
假性近视阶段，如果采用一定的科学的眼部训练方法解除睫状肌的痉挛，恢复其对晶状体的调节功能，就可以使眼球恢复原有的状态，阻断近视的发展，避免由假性近视演变成真性近视。如果在此时没有得到很好的预防与治疗，引起眼轴的增长，逐渐演化为真性近视。一般孩子在假性近视阶段，如果家长能及时发现和处理，就能得到控制。而假性近视变真性近视往往就是1~3个月时间，很多家长以为可以拖到寒暑假再去检查，却不幸拖成了真性近视！2、真性近视阶段
真性近视的患者眼轴比原先明显要长，根据专家分析，近视眼患者中眼轴每增加1mm近视度数增加度。通常将度以下的近视为低度近视，至度的称为中度近视，而度以上者被称为高度近视。青少儿近视发展的特点就是快，平均以每年75~度的增长速度，直至18周岁！有的高达多度的年增长速度！3、高度近视阶段
青少年近视患者随着眼轴的增长，眼球前后径不断扩大，在眼球增大的过程中，巩膜和脉络膜都可以按照眼内部的信号要求而不断增长，但视网膜却不能随之而增长，视网膜为了贴合到增大的巩膜和脉络膜上，会出现很多裂口或者在视网膜的周边部发生格子样变性，为将来发生视网膜脱离造成前期病变。及时干预、及时治疗
如发现孩子有异常举动，或是测试视力时发现度数不达标，及低于4.8。那请家长一医院检查视力，进行相应治疗。如果视力正常，也提倡家长应每半年至一年为孩子做一次全面的眼科检查，建立孩子的屈光发育档案。定期监测视力变化，做到“早发现”、“早干预”、“早治疗”
?规范的医学验光
科学验光强调双眼视觉功能提高，除了精确检查屈光度数，还要考虑双眼平衡、眼位、调节力、瞳距等问题
?系统性的眼部检查
视力不良的原因很多，不一定只是单纯的近视或散光。在验光前要进行系统的眼科检查以排除其他眼病，早期发现、早期治疗以免延误诊治。
?屈光发育档案的建立
家长应每半年至一年为孩子做一次全面的眼科检查，建立孩子的屈光发育档案。定期监测视力变化。每一阶段进行视力不良矫正时，须重新验光，并更换合适的屈光矫正处方。
?医院检查视力
如果发现视力异常，医院进行全面的眼睛检查，看看是否近视或度数加深。才能个性化定制专属的近视防控方案。
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇