近视的形成原因与长时间视近和视觉环境等不良用眼习惯有关。。本研究采用睫状肌训练法，在河南焦作各分部于年5月—年9月进行了为期4个月的试验，观察对早期近视的康复作用。
资料
选择河南焦作各分部9岁、10岁、11岁、12岁青少年随机分为2组。训练组：39人，其中男性22人，女性17人，平均年龄10.4岁；空白对照组：37人，其中男性21人，女性16人，平均年龄10.3岁。训练前二组间年龄和近视程度间差异无显著性。
训练组：睫状肌训练；采用MP-1.5视功能优化训练设备进行睫状肌训练。通过不断变化距离的静态图像锻炼睫状肌的调节能力和灵活性。图像通过光学效应营造出从10cm到无穷远的视景，通过综合验光仪的复合光学透镜镜筒观看图像，可做不同类型的专有训练。
近视者：当负载达到使图像为模糊临界点时，指导训练者集中全身精力努力凝视图像中的某一点，尽量的看清，训练脑控制睫状肌的能力，开发睫状肌调节潜能。
具体措施：每台优化训练设备每次一个学生，每周进行睫状肌潜能训练2—3次，每次30分钟，共3――6个月。
为保证训练质量，操作人员和家长每天监督孩子用眼情况，检查并指导训练。
观察指标
视力检测：采用灯箱式标准对数视力表5m距离检测单眼裸眼视力。
屈光检测：采用NIDEK-AR型自动电脑验光仪检测每眼屈光度，散光度按等值球镜计算。
结果
训练组39人，78只眼，训练后平均视力由训练前的0.71±0.36到训练后的1.20±0.56，训练前后视力间有非常显著性差别。空白对照组37人74只眼试验前平均视力0.71±0.37，试验后为0.71±0.63,组内训练前后差异无显著性意义，新发生近视眼2只。
视力分级结果见表1。训练组训练后正常视力者由训练前的27只眼恢复到52只眼，提高率92.6%；轻度近视由训练前的31只眼减少为17只眼，减少率45.2%；中度近视由训练前的10只眼减少为8只眼，减少率20%；重度近视者由训练前的10只眼减少为1只眼，减少率高达90%。
表1两组视力康复训练前后对照表（只）
程度
眼别
训练组
对照组
正常
轻度
中度
重度
正常
轻度
中度
重度
左眼
试验前
14
16
4
5
19
6
8
4
试验后
28
7
4
0
16
8
11
2
右眼
试验前
13
15
6
5
14
10
9
4
试验后
24
10
4
1
15
10
9
3
合计
试验前
27
31
10
10
33
16
17
8
试验后
52
17
8
1
31
18
20
5
讨论
近视眼早期的表现为眼部疲劳、不适、酸痛甚至头痛等症状，可能与睫状肌损伤后痉挛有关。随着近视的不断加深，往往需要配戴眼镜，尽管眼镜可以缓解近视程度，但却减少了晶状体调节性变化，久之会引起睫状肌废用性肌无力，使调节功能进一步下降。因此近视晚期的睫状肌应以张力低下和乏力等变化为主。
我们认为睫状肌无论是早期的痉挛，还是晚期的张力低下，其共同的特点是对晶状体的调节能力下降。调节能力主要表现为两个方面，即调节幅度和调节灵活度。调节幅度是指通过睫状肌的收缩和舒张，可以拉动晶状体变化的程度，而调节灵活度则是指单位时间内睫状肌可调节晶状体的次数。研究证明眼屈光不正与睫状肌调节幅度有显著关系，而与调节灵活度无显著相关关系。
由此看来，训练睫状肌的调节功能，尤其是调节幅度对近视的预防和康复应能起到较好的作用。磁疗、阿托品类药物和热敷等在近视早期可能有一定治疗作用，这些方法有助于缓解睫状肌痉挛和眼部酸胀，并促进代谢产物的排除。近视晚期上述方法则没有明显治疗作用，只有训练才可以开发睫状肌潜能、提高其调节能力。
人体各系统通过刻意的、科学的正确训练，都有在原有基础上提高功能的可能。骨骼肌是随意肌，收缩和舒张产生的关节活动一目了然，但大家很难感受到睫状肌收缩和舒张时产生的晶状体运动，而认为睫状肌没法锻炼。这是一种误解，睫状肌同其他肌肉一样，也可以通过正确的训练提高功能。
当MP-1.5视功能优化训练设备中的图像通过负载达到模糊临界点时，指导训练者集中全身精力凝视图像中的某一点，努力尽量在高负载情况下看清。这一过程训练脑控制睫状肌对幅度的调节能力，开发睫状肌的调节潜能。当负载降低时，可放松心情观看图像，进行睫状肌松弛性训练，缓解睫状肌的疲劳，提高睫状肌调节的灵活度。训练组49%的全愈率和98%的有效率充分说明了该训练方法的有效性。
（训练时间）48小时，摘掉眼镜！1、真性近视、远视、超龄弱视、斜视、散光都可恢复！
2、节省时间，不用天天来训练！每周来3次及以上，那么3-6个月就能摘掉眼镜，恢复1.0。
3、效果好，不反弹！动、静态相结合的训练增强了眼睛屈光系统的调节能力，是孩子视功能的主动恢复，从根本上解决视光不正。
4、非手术，非药物，非按摩，纯物理训练，安全恢复！
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